可以在班级里玩的游戏?

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一、可以在班级里玩的游戏?

游戏1,名称:传苹果

人数:不限

分成两队人进行比拼,看哪队传得最快

方式:一队一个苹果,第一个人用头将苹果夹在脖子这里(头和肩中间),然后传给第二个,第二个人用同样的部位夹到苹果再传给下一位,这样一直传到最后一个,期间不能用手拿,否则就算犯规,犯规或者中途掉落就要从头再传。

游戏2,名称:传橡皮筋

人数:不限

人员分成落队进行比拼,看哪队传得最多

材料:先分得一人一根牙签,橡皮筋最好多准备点,有几个队就准备几个容器。

方式:一人叼一根牙签,第一人用牙签挑起皮筋传给第二人,第二人也必须用牙签将皮筋从第一人处挑走然后再传给第三人,以此类推,最后一个将皮筋放入本队的容器里,看哪队传的最多。

类似的游戏比如还有用嘴叼杯子传水,盲人摸象(空间比较大),狭路相逢等等。

二、一些适合在班级里玩的小游戏有哪些?

走独木桥 2个垫子 从一端跳到令一端把乒乓球饪进暑片的罐子里 6人为一小组 要在过桥前,闭上眼睛 转上十圈 给我+分哦 谢谢

三、室内 多人互动小游戏

好多呀,两人三足,猜成语,抢凳子,击鼓传花表演节目,弄一些类似于醋,酒精之类的溶液让大家猜,变魔术。。。。

四、哪位高人给推荐个适合在教室里玩的集体游戏

3.5.7倍数.一个一个往后传

遇到3.5.7.或者3.5.7的倍数比如<2*3=6>.<3*7=21>

意思就是能被3.被5.被7整除数

还有就是尾数带3.带5.带7的数.比如(3.15.17.27)

反遇到我所说的这些数不报出来,或拍桌子.或拍腿

其他的书要报!

就这么简单!很好玩的,别看似简单,能练你的反映能力哦

五、课间十分钟的小游戏

跳绳、扔沙包、追逐赛、编花篮、踢毽子、跳皮筋、成语接龙、老鹰抓小鸡、老鹰抓小鸡、丢手绢、红路灯、挑西瓜

摸色红

一个人当捉人的,比如捉人的人说色,大家就分开,跑步去找红色

搜捕逃犯

一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

规则:围观者只能笑,不得暗示。

抢板凳

一个人说故事,其余几人绕比人数少一的板凳转,听到故事里有“的”字就抢板凳,定有一人反应慢没座坐。

捆绑行动

分组,每组将相邻两脚捆绑,看谁先到终点。